หลายครั้งที่เราได้เขียนถึงเรื่องราวของความสำคัญและการเรียนโค้ดดิ้งว่าทำไม ทิม คุก ซีอีโอของแอปเปิ้ลถึงได้บอกในการให้สัมภาษณ์กับ Ceemeagain และ Dailygizmo โดยระบุว่าควรให้โค้ดดิ้งเป็นภาษาที่ 2 เช่นเดียวกับในประเทศเราค่ะ ซึ่งทางคุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ก็ได้เคยพูดกับสื่อหลายที่ ว่าควรให้วิชาโค้ดดิ้งเทียบชั้นภาษาที่ 3 ของไทยเรา วันนี้เราได้มีโอกาสร่วมพูดคุยและถามถึงประเด็นที่หลายคนต่างตั้งคำถามว่าทำไมต้องเรียน จากผู้ผลักดันตัวจริงในประเทศ คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช...
ปัจจุบันนี้ปฏิเสธไม่ได้ค่ะว่าการเรียนการสอนโค้ดดิ้งนั้น ถูกบรรจุอยู่ในหลักสูตรการเรียนการสอน ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ และเป็นส่วนหนึ่งของวิชาวิทยาการคำนวณ ซึ่งในประเทศไทยเองได้เริ่มปูพื้นฐานการเรียนวิชานี้ในเด็กวัยประถมอย่างต่อเนื่อง ซึ่งมีหลายโรงเรียนที่ได้เริ่มเรียนวิชานี้แล้วอย่างเป็นทางการ โดยวันนี้เรามีโอกาสสัมภาษณ์ พูดคุย กับอาจารย์ผู้สอนวิชาโค้ดดิ้ง โดยผู้ช่วยศาสตราจารย์เพียงตา กิจหิรัญวงศ์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายหลักสูตรและการสอนและหัวหน้าศูนย์คอมพิวเตอร์โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย(ฝ่ายประถม) ได้เล่าให้ฟังว่า ในวิชาโค้ดดิ้ง ที่ดูเป็นอะไรที่ใหม่มากนี้ การเตรียมตัวของผู้สอนถือเป็นส่วนที่สำคัญอย่างมากเลยทีเดียว โค้ดดิ้งเริ่มในชั้นประถมเพื่อคิดเป็นขั้นตอน สำหรับการเรียนการสอนวิชาโค้ดดิ้งนี้ ทางโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ฝ่ายประถม) ได้เริ่มต้นตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา...
หลังจากทีมงาน Ceemeagain และ Dailygizmo ได้มีโอกาสสัมภาษณ์พิเศษ ทิม คุก ซีอีโอของแอปเปิ้ล แบบเอ็กคลูซีฟ มีหนึ่งประเด็นที่ ทิม คุก ได้พูดถึงไว้และน่าสนใจเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะเรื่องของ Coding ที่ ทิม คุก เองมองว่าควรให้ Coding เป็นภาษาที่สอง ...